علم الإمارات العربية المتحدة
أعلن مجلس التعليم والتنمية البشرية والمجتمع إطلاق المرحلة الوطنية لضمان جاهزية المؤسسات التعليمية، بما يواكب مستجدات المرحلة الحالية.
وأوضح المجلس وفقا لما أوردته وام، أن هذه المرحلة تأتي في إطار تقييمات مستمرة تجريها الجهات المختصة، وفي إطار التزام دولة الإمارات المستمر بحماية المجتمع وضمان استمرارية التعليم.
ويجري تنفيذ هذه المرحلة الوطنية ضمن إطار تنسيقي متكامل يجمع الجهات التعليمية الاتحادية والمحلية، بما يضمن اتساق إجراءات الجاهزية على مستوى الدولة، ويعزز قدرة المنظومة التعليمية على الاستجابة الفاعلة لمختلف السيناريوهات.
وتشمل الإجراءات بدء برامج شاملة لتأهيل مباني المؤسسات التعليمية وتدريب الكوادر في الحضانات والمدارس ومؤسسات التعليم العالي، بما يشمل بروتوكولات الأمن والسلامة، وخطط الإخلاء، وتعزيز الجاهزية النفسية والمهنية للكوادر التعليمية والإدارية للتعامل مع مختلف الظروف الاستثنائية والطارئة، تمهيداً للعودة التدريجية للتعليم الحضوري وفق ما تقره الجهات المختصة.
كما تشمل إعادة تشغيل الحضانات تدريجياً اعتباراً من الأسبوع الحالي، بدءاً بالحضانات الواقعة في مقار الجهات الحكومية والمباني التجارية، مع تمكين الحضانات الأخرى من تقديم خدمات الرعاية المنزلية وفق الضوابط والإجراءات المعتمدة.
كما تضمنت الإجراءات تنفيذ زيارات ميدانية لتقييم جاهزية المؤسسات التعليمية، وإعداد محتوى توعوي للطلبة والكوادر، إضافة إلى تطوير إرشادات واضحة تتيح الانتقال بين أنماط التعليم المختلفة بما يضمن استمرارية العملية التعليمية بسلاسة.
وفي إطار هذا النهج الوطني المنسق، تعمل وزارة التربية والتعليم على إعداد الإطار الوطني الموحد للدليل التشغيلي الخاص بالمدارس والحضانات، ترجمةً للبروتوكولات الوطنية المعتمدة إلى إجراءات تشغيلية متسقة عبر مختلف الجهات، فيما تتولى وزارة التعليم العالي والبحث العلمي الإشراف على إعداد التوجيهات الخاصة بمؤسسات التعليم العالي.
ومن المقرر الإعلان عن المستجدات المتعلقة بأنماط التعليم في المؤسسات التعليمية عبر القنوات الرسمية لوزارة التربية والتعليم ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي غداً الأربعاء 15 أبريل 2026.
وأكد المجلس أن الشراكة بين الأسرة والمؤسسات التعليمية والجهات المعنية تظل ركيزة أساسية في حماية الطلبة وضمان استمرارية التعليم بثقة واستقرار.
كن أول من يعلق على الخبر
تحليل التعليقات: