محمد بن راشد يكرّم معلّمة الفنون والمنسوجات البريطانية بجائزة المليون دولار كأفضل معلّم في العالم لعام 2018

فازت أندريا زافيراكو، معلمة الفنون والمنسوجات في مدرسة ألبرتون كوميونيتي، برنت، لندن، بلقب الدورة الرابعة من جائزة "أفضل معلم في العالم 2018"، المبادرة التي أطلقتها "مؤسسة فاركي"، برعاية من الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي.

واجتمع أكثر من 4000 طفل للإعلان عن الفائز بنسخة هذا العام في رسالة خاصة عبر الفيديو، وحقق نحو 2000 منهم رقماً قياسياً عالمياً بتشكيل أكبر وسم بشري في العالم.

وشارك في هذا الحدث سائق سباقات الفورمولا وان لويس هاميلتون، إذ قاد سيارته من طراز"مرسيدس بنز جي تي سي" في شوارع دبي، برفقة ثلاث سيارات تابعة لشرطة دبي من طرازات "فيراري" و"مرسيدس إس إل إيه إم جي" و|أودي آر 8"، ليصل في الوقت المناسب حاملاً كأس الجائزة ليقدمه للفائزة بلقب أفضل معلم في العالم على خشبة المسرح.

وفي رسالة فيديو خاصة، هنأت رئيسة الوزراء البريطانية تيريزا ماي، الفائزة قائلة: "لتكون معلماً عظيماً، ينبغي أن تتحلى بالمرونة والبراعة والقلب الطيب والمعطاء. فهذه هي الصفات التي تشاركها مع طلابك كل يوم. ولذلك، أشكركم جميعاً على الجهود التي بذلتموها وتواصلون بذلها يومياً في هذه المهنة النبيلة".

وأضافت ماي: "أغتنم هذه الفرصة لأتوجه بجزيل الشكر والتقدير إلى صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم لدعمه الكبير لمهنة التعليم ورعايته لهذه الجائزة المرموقة".

وفي نسختها الرابعة هذا العام، أصبحت جائزة "أفضل معلّم في العالم" التي تقدمها "مؤسسة فاركي" بقيمتها البالغة مليون دولار أمريكي، معروفة كأكبر جائزة من نوعها في العالم؛ وتمنح لواحد من المعلمين الاستثنائيين الذي قدموا مساهمات جليلة لمهنة التعليم. وفي الوقت نفسه، تسلط الجائزة الضوء على الدور الكبير الذي يلعبه المعلمون في تقدم المجتمع.

تدرّس أندريا زافيراكو في مدرسة ألبرتون كوميونيتي الثانوية في مدينة برنت، أحد أكثر الأماكن تنوعاً عرقياً في المملكة المتحدة، إذ يتحدث طلاب مدارسها نحو 130 لغة. وينحدر تلاميذ المدرسة من بعض أفقر العائلات في بريطانيا، ويتقاسم الكثيرون بيتاً واحداً مع خمس عائلات أخرى، بينما يتعرض آخرون لعنف العصابات في منطقة لندن التي تسجل ثالث أعلى معدلات الجريمة في المملكة المتحدة. ويصل الأطفال إلى المدرسة بمهارات محدودة ويشعرون بالفعل بالعزلة عن الموظفين وعن بعضهم البعض، مما يجعل التعامل معهم أكثر صعوبة وأكثر إلحاحاً.

وقد باشرت أندريا العمل كمعلمة للفن والمنسوجات وكعضو في فريق القيادة العليا للمدرسة ومكلفة بكسب ثقة الطلاب وأسرهم لتحقيق فهم أفضل لظروف الحياة المعقدة التي يعيشونها. وقد عمدت إلى إعادة تصميم المناهج الدراسية في جميع المواد من الصفر بعناية، وعملت إلى جانب مع المعلمين الآخرين كي تعم المنفعة على جميع الطلاب. وساعدت أندريا معلمة الموسيقى على إطلاق جوقة مدرسة صومالية، ووضعت جداول زمنية بديلة للسماح بالرياضة المخصصة للفتيات فقط تجنباً للإساءة لبعض المجتمعات المحافظة، ما ساهم في فوز فريق الكريكت للفتيات بكأس ماكنزي.

تعلمت أندريا أساسيات 35 لغة يتحدث بها عدد من طلابها في المدرسة، بما في ذلك الغوجراتية والهندية والبنجابية والنيجيرية والغانية، وتمكنت من التواصل مع الطلاب الذين كانوا مهمشين سابقاً لكسب ثقتهم، وتحديداً عبر التحدث وكسب ثقة الآباء الذين لا يتحدث كثير منهم الإنجليزية. لقد مضت أندريا عكس التيار السائد، إذ خصصت وقتاً لفهم طبيعة حياة طلابها خارج المدرسة من خلال زيارة منازلهم وركوبها معهم في الحافلة والوقوف على بوابات المدرسة مع ضباط الشرطة للترحيب بالطلاب عند وصولهم إلى المدرسة بداية كل يوم.

وبفضل جهودها، أصبحت مدرسة ألبرتون من بين أعلى 1 إلى 5٪ من أفضل مدارس المملكة المتحدة من حيث المؤهلات والاعتمادات، مما يمثل إنجازاً هائلاً بالنظر إلى مدى انخفاض نتائج الطلاب ومدى سرعة تقدمهم خلال السنوات الخمس إلى السبع في المدرسة - وهي نقطة أقرها فريق التفتيش الوطني.

إن تصميم أندريا على تجاوز المناهج الدراسية التقليدية ساهم بمنح مدرسة ألبرتون لقب "العلامة البلاتينية للتنمية المهنية" من معهد التعليم، وهي جائزة فازت بها أقل من 10 مدارس بريطانية على مر التاريخ.

وتضمنت قائمة المرشحين لجائزة أفضل معلّم في العالم 2018 تسعة معلمين آخرين وهم:

- نورتين أنكوس معلمة المرحلة التحضيرية ومديرة روضة أيفاسك، في سامسون بتركيا.

- مارجوري براون، معلمة التاريخ في مدرسة رويدان، جوهانسبرغ، جنوب أفريقيا.

- لويس ميغيل بيرموديز غوتيريز، مدرس العلوم الاجتماعية في كلية جيراردو باريديس إيد، بوغوتا في كولومبيا.

- خيسوس إنسيلادا، مدرس اللغة الإنجليزية والكتابة الإبداعية في مدرسة كانينغوان الوطنية الثانوية في لامبوناو، إلويلو، الفلبين.

- جلين لي، معلم الهندسة والتكنولوجيا في مدرسة ويالوا هاي وإنترمديات، واياليوا، هاواي، الولايات المتحدة الأمريكية.

- دييغو محفوظ فاريا ليما، مدير مدرسة دارسي ريبيرو مونيسيبال، في سان خوسيه دو ريو بريتو، سان باولو، البرازيل.

- كوين تيمرس، محاضر في كلية "بي اكس ال" الجامعية في هاسلت، ومعلم علوم الحاسوب في مدرسة سي في أو دي فيرديبينغ في اوسدان-زولده، بلجيكا.

- إدي وو، مدرس الرياضيات في مدرسة شيريبروك الثانوية للتكنولوجيا في سيدني، أستراليا.

- باربرا آنا زيلونكا، معلمة اللغة الإنجليزية في مدرسة نانستاد الثانوية في النرويج.