أرباح الوطنية للتعليم 168.2 مليون ريال (+9%) بنهاية التسعة أشهر الأولى المنتهية في 30 أبريل 2026.. وأرباح الربع الثالث 67.6 مليون ريال (+19%)

ارتفعت أرباح الشركة الوطنية للتربية والتعليم التي تنشط في إنشاء وإدارة المدارس الخاصة بالتعليم العام بالمملكة إلى 168.2 مليون ريال بنهاية التسعة الأشهر الأولى المنتهية في 30 أبريل 2026 بنسبة 9%، مقارنة بأرباح 155.0 مليون ريال تم تحقيقها خلال نفس الفترة من عام 2025.

قالت الشركة إن سبب ارتفاع الأرباح خلال الفترة الحالية مقارنة مع الفترة المماثلة من العام السابق يعود إلى:

- ارتفاع في الإيرادات خلال الفترة الحالية بنسبة 12% بالمقارنة مع الفترة المماثلة من العام السابق بشكل رئيس من النمو في أعداد الطلاب الملتحقين بالمدارس التابعة للشركة بنسبة 10% من 31.9 ألف طالب/ـة في الفترة المماثلة من العام السابق إلى 35.2 ألف طالب/ـة خلال الفترة الحالية.
ومع ذلك، فقد تأثر نمو الإيرادات باختلاف عدد الأيام المعترف بها في إثبات الإيرادات بين الفترتين؛ إذ تم إثبات إيرادات الفترة الحالية بناءً على 259 يوماً من إجمالي أيام العام الدراسي 2025/ 2026 البالغ عددها 314 يومًا، في حين تم إثبات إيرادات الفترة المماثلة من العام السابق بناءً على 265 يوماً من إجمالي أيام العام الدراسي 2024/ 2025 البالغ عددها 321 يوماً، وهو ما نتج عن اختلاف تواريخ بدء الدراسة وعدد أيام العام الدراسي في كل فترة، وقد أدى ذلك إلى تقليص الأثر الإيجابي لنمو أعداد الطلاب على نسبة نمو الإيرادات.

على الرغم من ارتفاع الإيرادات بنسبة 12% خلال الفترة الحالية مقارنةً بالفترة المماثلة من العام السابق، إلا أن صافي الربح ارتفع بنسبة 9% مقارنةً بالفترة المماثلة من العام السابق. ويعزى ذلك إلى اختلاف عدد الأيام المعترف بها في إثبات إيرادات الرسوم الدراسية بين الفترتين. وفي المقابل، فإن التكاليف والمصاريف التشغيلية تُحمَّل بالكامل على الفترة (270 يوماً) دون ارتباط بعدد الأيام المعترف بها لإيرادات الرسوم الدراسية، مما أثر على معدل النمو في صافي الدخل للفترة الحالية.

وفي المقابل،

- التكاليف والمصاريف التشغيلية تُحمَّل بالكامل على الفترة (270 يوماً) دون ارتباط بعدد الأيام المعترف بها لإيرادات الرسوم الدراسية، مما أثر على معدل النمو في صافي الدخل للفترة الحالية.

- كما شهد بند المنح والإعانات الحكومية انخفاضاً خلال الفترة الحالية مقارنة بالفترة المماثلة من العام السابق، ويعزى ذلك إلى انخفاض بند دعم الأجور المقدم من صندوق تنمية الموارد البشرية.

-  ارتفاع مصاريف الدعاية والإعلان خلال الفترة الحالية نظراً لتركيز الحملات التسويقية للعام الدراسي الحالي بشكل رئيس في شهر أغسطس، بينما كانت الحملات التسويقية للعام الماضي موزعة بين شهري يوليو وأغسطس، مما أدى إلى امتداد أثرها إلى فترتين ماليتين.

- كما شهدت الفترة الحالية تكوين مخصص للخسائر الائتمانية المتوقعة، نتيجة لارتفاع معدل الذمم ذات الأعمار الائتمانية الأقدم مقارنة بالفترة المماثلة من العام السابق.

- ارتفاع المصروفات التمويلية خلال الفترة الحالية مقارنة بالفترة المماثلة من العام السابق نتيجة القروض المستخدمة لتمويل جزء من قيمة شراء أرض الربيع بمدينة الرياض وأرض أبحر الشمالية بمدينة جدة، والتي لم يكن أثرها منعكساً على كامل الفترة المماثلة من العام السابق، بالإضافة إلى أثر عقود إيجار الأراضي الخاصة بمشروعي ضاحية خزام وظهرة لبن تحت التنفيذ بمدينة الرياض.

قالت الشركة إن سبب ارتفاع الأرباح خلال الربع الحالي مقارنة مع الربع المماثل من العام السابق يعود إلى:

- ارتفاع الإيرادات خلال الربع الحالي بنسبة 15%، مقارنة بالربع المماثل من العام السابق. ويعود بشكل رئيسي من النمو في أعداد الطلاب الملتحقين بالمدارس التابعة للشركة بنسبة 10% من 31.9 ألف طالب/ـة في الربع المماثل من العام السابق إلى 35.2 ألف طالب/ـة خلال الربع الحالي.

وتجدر الإشارة إلى أن إثبات إيرادات الربع الحالي لهذا العام احتُسب على أساس 90 يومًا من إجمالي أيام العام الدراسي 2025/ 2026 البالغ عددها 314 يوماً، مقارنة بالربع المماثل من العام السابق الذي احتُسب على أساس 90 يوماً من إجمالي أيام العام الدراسي 2024/ 2025 البالغ عددها 321 يوماً، والذي أثر إيجاباً على معدل النمو في صافي الربح للربع الحالي.

قالت الشركة إن سبب ارتفاع الأرباح خلال الربع الحالي مقارنة مع نفس الفترة من الربع السابق يعود إلى:  تحسن هوامش الربحية.

لم تشهد الإيرادات تغيراً خلال الربع الحالي مقارنةً بالربع السابق من العام الحالي، ويعود ذلك إلى ثبات أعداد الطلاب الملتحقين بالمدارس التابعة للشركة.

معلومات إضافية:

كما قالت الشركة إن حقوق المساهمين (لا توجد حقوق أقلية) بنهاية الفترة قد بلغت 921.19 مليون ريال، مقابل 856.96 مليون ريال كما في نهاية الفترة المماثلة من العام السابق.

- قامت الشركة خلال الفترة بمراجعة منهجية إثبات إيرادات الرسوم الدراسية ليتم الاعتراف بها على أساس فترة العام الدراسي بدلاً من العام المالي، وذلك بما يتوافق مع متطلبات المعيار الدولي لإعداد التقارير المالية رقم (15) "الإيرادات من العقود مع العملاء" والإيضاحات التفسيرية الصادرة من الهيئة السعودية للمراجعين والمحاسبين بتاريخ 16 يوليو 2025م. كما شملت المراجعة إعادة احتساب وتخصيص تكاليف الإجازات المرتبطة بالطاقم التعليمي على عقود الخدمات التعليمية وفقاً لتلك الإيضاحات التفسيرية.
وقد نتج عن مراجعة وتطبيق هذه المنهجية تحديد أثر مالي يتعلق بإعادة القياس للإيرادات وتكاليف الإجازات المرتبطة بالطاقم التعليمي، وتم تعديل هذا الأثر على أرقام المقارنة الواردة في القوائم المالية الأولية الموحدة الموجزة لفترة الثلاثة والتسعة أشهر المنتهية في 30 إبريل 2025م.

- كما تود الشركة الإشارة إلى أن منهجية إثبات إيرادات الرسوم الدراسية على أساس فترة العام الدراسي تتأثر باختلاف تواريخ بداية ونهاية العام الدراسي وعدد أيام العام الدراسي من عام لآخر، إلا أن هذا التأثير يقتصر على الفترات الربعية فقط من حيث توقيت الاعتراف بالإيراد، دون أن يكون له أي تأثير على النتائج المالية السنوية للشركة، إذ يتم إثبات إجمالي إيرادات الرسوم الدراسية للعام الدراسي بالكامل دون أي تغيير.

- تستخدم الشركة خيار نموذج التكلفة لقياس العقارات.

بيان نوع تقرير مراجع الحسابات: لفت انتباه.

 ملاحظات وردت في تقرير مراجع الحسابات: نود أن نلفت الانتباه إلى الإيضاح رقم (17) في الإيضاحات حول القوائم المالية الأولية الموحدة الموجزة، والذي يوضح بشكل أكثر تفصيلاً قيام المجموعة بمراجعة منهجية إثبات إيرادات الخدمة التعليمية (الرسوم الدراسية) بالقوائم المالية الأولية الموحدة الموجزة في ضوء التفسير الصادر عن الهيئة السعودية للمراجعين والمحاسبين بتاريخ 16 يوليو 2025م، ليتم الاعتراف بهذه الإيرادات على أساس توزيعها على فترة العام الدراسي بدلاً من توزيعها على أساس العام المالي، هذا وقد تم تطبيق تلك المنهجية على أرقام مقارنة الفترة محل الفحص، ولم يتم تعديل رأينا فيما يتعلق بهذا الأمر.