«التربية» تتجه لتخفيض الرسوم الدراسية للعام المقبل

أكدت مصادر رفيعة لـ القبس أن وزارة التربية تتجه نحو تخفيض الرسوم الدراسية للعام الدراسي المقبل في جميع المدارس الأجنبية والعربية، وذلك بعد اعتماد الدراسة خلاله بنظام التعليم عن بعد.

وقالت المصادر إن وزير التربية د.سعود الحربي بصدد إصدار قرار رسمي بإعفاء أولياء أمور الطلبة الدراسين في المدارس العربية من تسديد الرسوم الدراسية المتبقية لفترة ما بعد توقف الدراسة في مارس الماضي وحتى نهاية العام الدراسي 2019 - 2020، إضافة إلى إلزامية التعليم عن بعد في المدارس الخاصة كلها للعام المقبل، تنفيذاً لقرارات مجلس الوزراء الصادرة الخميس الماضي.

وفقاً لمصادر موثوقة فإن قرار الإعفاء من الرسوم الدراسية المتبقية سيشمل كذلك الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس بجميع أنظمتها العربية والأجنبية والثنائية اللغة، بالتنسيق مع الهيئة العامة لذوي الإعاقة المخولة بدفع هذه الرسوم، حيث سيتم رصد مديونية على المدارس التي تم صرف مستحقاتها عن فترة توقف الدراسة بسبب عدم تلقي المتعلمين من هذه الفئة للخدمة التعليمية والتأهيلية.

وأشارت إلى وجود 6 آلاف طالب تقريباً في المدارس الأجنبية لم يستكملوا العام الدراسي الحالي، وسيتم استئناف الدراسة لهم في مدارسهم عبر نظام التعليم عن بعد بدءا من 4 اغسطس المقبل ولمدة 5 أو 6 أسابيع لاستكمال العام الدراسي 2020-2019، متوقعة أن يُعلن عن القرار المنظم للرسوم الدراسية واستكمال العام الدراسي للمدارس الخاصة الاسبوع المقبل، مؤكدة أن التربية عملت على إيجاد آلية لاحتساب قيمة الإعفاء وأيام الدراسة في الفصل الثاني لحفظ حقوق أولياء الأمور والمدارس على حد سواء.

اجتماع مشترك

إلى ذلك، التقت وزارة التربية ممثلة في قطاع التعليم الخاص والنوعي أصحاب المدارس الخاصة أمس لمناقشة 7 محاور، المتعلقة باستكمال العام الدراسي الجاري في المدارس الاجنبية والصف الثاني عشر في المدارس العربية وبدء العام 2021-2020 عن طريق التعليم عن بعد والتوجه نحو خفض الرسوم الدراسية في فترة تفعيل هذا النوع من التعليم.

وأكد الوكيل المساعد للتعليم الخاص والنوعي د.عبدالمحسن الحويلة خلال الاجتماع على دور مؤسسات التعليم الخاص في النهوض بالعملية التعليمية ومساهمتها الفاعلة في تربية وإعداد النشء، موضحاً أن الغاية الأساسية خلال المرحلة المقبلة في التعليم عن بعد هي تحقيق المعادلة المهمة المتمثلة في توفير التعليم التفاعلي للطلبة وتوافر مصادر التعلم كافة لهم في المنصات التعليمية بما يسمح لهم بتنمية قدراتهم في البحث والتدريب والتعلم الذاتي.

وذكر أن القطاع يعكف في الوقت الراهن على تنظيم عمل المدارس الخاصة للعام الدراسي المقبل بموجب قرارات تنفيذية ولوائح تنظيمية بما يحقق المصلحة العامة ويضمن حسن سير العمل بالمدارس الخاصة وانتظامه.

موضوعات النقاش مع أصحاب المدارس الخاصة 

1 - إجراءات التحول إلى التعليم عن بعد.

2 - اختيار المنصات التعليمية الإلكترونية .

3 - معايير المحتوى العلمي.

4 - مصادر التعلم وتنظيم الحضور وآليات التقييم.

5 - استكمال العام الدراسي في المدارس الأجنبية عبر التعليم عن بعد.

6 - استكمال العام للصف الـ12 بالمدارس العربية الأهلية والنموذجية عبر التعليم الالكتروني.

7 - بدء العام الجديد في المدارس الهندية والباكستانية والفلبينية مطلع أغسطس.

8 - تصورات الاستفادة من التعليم عن بعد في رياض الأطفال ومع ذوي الإعاقة.

 
9 - خفض رسوم فترة تفعيل التعليم عن بعد.

 
10 - الاستفادة من التعليم عن بعد مع ضمان جودة التعليم.